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6 septembre, 2009

La réalité de l’enseignement secondaire (4) La double question du sens et du rapport au savoir

Anny Sire-Richard Nous avons, au cours des trois contributions précédentes, tenté de fournir quelques rappels historiques, de signaler l’écart, le hiatus existant entre les discours officiels produits à l’époque (mise en place de la prolongation de la scolarité obligatoire jusqu’à 16 ans) et ce qui les fondait, de mettre à jour le choix du modèle […]

Par pgeducation le 6 septembre, 2009 dans Collèges, Débats
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